IK

Dzień Dziecka w klasie 7

Z okazji Dnia Dziecka klasa 7 wybrała się na kręgle. Współzawodnictwo na torze okazało się bardzo emocjonujące, tym bardziej, że rywalizowaliśmy nie po raz pierwszy. Zabawie towarzyszyły liczne wybuchy śmiechu i okrzyki radości świadczące o bardzo dobrych rzutach. A skoro świętowaliśmy  nie mogło zabraknąć pysznej pizzy 🙂  

Z wizytą na Zamku Ogrodzieniec

W miniony piątek klasy: 7, 4a i 2a zwiedzały Zamek Ogrodzieniec w Podzamczu. Został on wzniesiony za czasów króla Kazimierza Wielkiego na najwyższym wzniesieniu Jury Krakowsko-Częstochowskiej (515,5 m n.p.m.) i jest to największy i najbardziej znany obiekt zamkowy na Śląsku, a także najpopularniejszy ze wszystkich zamków na Szlaku Orlich Gniazd. Ogrodzieniec „zagrał” też w serialu […]

Międzynarodowy Dzień Ziemi

W związku z obchodzonym 22 kwietnia Międzynarodowym Dniem Ziemi w naszej szkole odbyło się mnóstwo ciekawych zajęć: sadziliśmy kwiaty, projektowaliśmy koszulki, wykonywaliśmy ekologiczne kosmetyki, a także nieszkodliwe dla środowiska i ekonomiczne detergenty do zmywarek. Przez cały tydzień odbywały się również warsztaty ekologiczne. Uczniowie wzięli udział w konkursie na rzeźbę recyklingową a na boisku szkolnym utworzyliśmy […]

„Żywy” obraz dla Ziemi

Uwaga! 19 kwietnia na lekcji wychowawczej na boisku szkolnym utworzymy „żywy” obraz i w tym celu powinniśmy się wszyscy odpowiednio ubrać: -kl. I a i I b oraz połowa kl.VI a na niebiesko, -kl. II a i II b oraz reszta klasy VI a na żółto, -kl. III a i b oraz kl. VII na zielono, -kl. […]

Konkurs z okazji Dnia Ziemi

UWAGA! ZACZYNAMY OBCHODY DNIA ZIEMI!   22 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi, w tym roku pod hasłem: „Planeta kontra tworzywa sztuczne”. Zapraszamy wszystkie klasy do udziału w   OGÓLNOSZKOLNYM KONKURSIE  NA RZEŹBĘ RECYKLINGOWĄ pt „DRUGIE ŻYCIE ODPADÓW”. ZASADY: Rzeźby przynosimy do Pani Iwony Krawczyk (sala nr 2) i Pani Katarzyny Tomczak (świetlica) w terminie 16-23 […]

Piramida Zdrowego Żywienia i Stylu Życia

Zdrowy styl życia to sposób, który ma na celu zapewnić zdrowie i minimalizować ryzyko zachorowania na choroby określane jako społeczne. Klasy 4 zapoznały się z zasadami takiego stylu życia i na świeżym powietrzu stworzyły swoje piramidy.

Bogactwo przyrodnicze wokół nas.

Mając na uwadze wymiar społeczny, ekonomiczny i środowiskowy zrównoważonego rozwoju w klasie óśmej na biologii przygotowywaliśmy się do wzięcia udziału w konkursie : „ŚWIAT OCZAMI MŁODYCH”. Spotkaliśmy się wirtualnie z przyrodnikiem Adamem Wajrakiem, który opowiedział nam o populacji wilków i innych zwierząt w Polsce. Nastepnie stworzyliśmy nasze mapy bioróżnorodności. Zajęcia takie mają za zadanie wspierać […]

Skip to content