Program antytytoniowej edukacji zdrowotnej realizowano w naszej szkole w klasie IVa i IVa, na przełomie od marca do maja br. Łącznie przeprowadzono po 6 godzin lekcyjnych w każdej klasie. Podjęto również działania uświadamiające społeczność szkolną poprzez zamieszczenie artykułów na stronie szkoły (łącznie 4), wysyłanie materiałów rodzicom uczniów klas IV przez dziennik elektroniczny oraz spotkanie z rodzicami w poniedziałek 12 maja.
Podjęte działania w naszej szkole:
– rozmowy, pogadanki, dyskusje, wymiana spostrzeżeń nt. szkodliwości palenia tytoniu oraz e-papierosów
– wyliczanie kosztów palenia w skali tygodnia, miesiąca i roku
– wykonanie plakatów poświęconej szeroko rozumianej szkodliwości palenia
– wykonywanie zadań na opracowanych przez inspektorat sanitarny materiałach
– wykonanie komiksów nt. postawy asertywnej oraz jak przekonać kogoś do rzucenia palenia
Opis programu w pigułce:
„Bieg po zdrowie” to program edukacyjny, którego celem jest zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia, w szczególności w odniesieniu do szkodliwości palenia tytoniu i profilaktyki uzależnień. Program ma na celu kształtowanie prozdrowotnych nawyków i asertywnych zachowań.
-
Cele programu:
- Zwiększenie wiedzy i umiejętności na temat zdrowia, w tym szkodliwości palenia tytoniu.
- Przekazywanie wiedzy na temat zachowań prozdrowotnych.
- Kształtowanie umiejętności asertywnych w zakresie uzależnień.
- Pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego.
-
Realizacja programu:
- Zajęcia w programie „Bieg po zdrowie” są realizowane za pomocą różnych metod aktywizujących, dostosowanych do wieku odbiorców.
- Program stymuluje kreatywność i aktywność uczestników.
- Dzięki programowi uczniowie uczą się asertywności w zakresie uzależnień i mogą stosować zdobytą wiedzę w codziennym życiu.
-
Wnioski:
- Program jest inspiracją dla uczniów i pozwala im lepiej zrozumieć znaczenie troski o zdrowie.
- Zdobyta wiedza wpływa na podejmowanie zdrowszych decyzji przez uczestników w przyszłości.
- Działania w ramach programu pomagają uczniom zidentyfikować i zwalczać presję grupy.
- Program przekazuje wiedzę na temat zagrożeń związanych z paleniem tytoniu i propaguje zdrowe style życia.
Ostatnie prace uczniów
